Brain basics: Het leven is een optelsom van al je keuzes (A. Camus)
Besluitvorming is een groot onderzoeksveld dat al langer door economen, filosofen en historici wordt onderzocht. En pas meer recentelijk door neurowetenschappers.
Behaviour
Brain basics: Hoe het brein volwassen wordt
De meeste neuronen in onze hersenen zijn al ontwikkeld voordat we geboren worden, maar daarna blijft het brein veranderen. Vanaf onze jeugd en adolescentie tot de volwassenheid raken de hersenen steeds meer gespecialiseerd door het leren van complexe vaardigheden en gedrag.
Ik tegen de rest
Sociale vergelijking – de neiging om je met anderen te vergelijken – is gedrag dat voornamelijk een culturele en politieke oorzaak heeft. Onderzoek laat zien dat het beloningssysteem van de hersenen hierbij betrokken is. Waarom is dat zo?
Herhaal het tot je het snapt
Als volwassenen raken we snel verveeld wanneer er weinig afwisseling is. Kinderen daarentegen vinden het juist leuk om dingen opnieuw te doen. Dit verschil in de ontwikkeling staat centraal in hoe we de wereld door middel van ervaring leren te verwerken en interpreteren.
Hoe emoji’s ons betere mensen maken
We hebben het allemaal wel eens meegemaakt: je bent te laat voor de tandarts en
Op de automatische piloot: de rol van dopamine
De hoeveelheid dopamine in je brein kan verklaren waarom je soms dingen doet zonder erbij na te denken.
Nostalgie, de vuurtoren van ons geheugen
Nostalgie is een opzettelijke en bitterzoete emotie die ons met onszelf en anderen verbindt. Het herinnert ons aan de betere momenten van ons leven en de onomkeerbaarheid van tijd.
Mindfulness helpt minder goed tegen stress bij jongeren
Voor duizenden kinderen en tieners kenmerkt september de terugkeer naar school, en daarmee de bijbehorende stress. Is het mogelijk stress tegen te gaan met mindfulness training in jongeren? De bevindingen van een grootschalig project suggereren dat het niet kan, althans niet echt.
Er zijn ook volwassenen met ADHD
ADHD komt niet slechts voor bij kinderen, er zijn ook volwassen ADHD’ers.